Оставьте заявку
Мы свяжемся с вами в удобное время
Обратная связь
+7 (499) 123-45-67
с интересом,
растёт в св
ём темпе —
Mira — место, где ребён
к
доверием и тепл
м
Частный детский сад в Москве
с 2-ух лет
Вдохновлённый методом Монтессори, наш детский сад создаёт среду, в которой ребёнок учится быть собой — уверенно, свободно и с любовью к познанию
Среда для роста
Ключевые принципы
на которых строится
каждый день в MIRA
Важные детали,
Эмоциональный интеллект и поддержка психолога
Каждый день в саду работает детский психолог. Мы учим детей распознавать эмоции, выражать чувства словами и решать конфликты — мягко и по-доброму.
Связь с миром
и адаптация к жизни
и адаптация к жизни
Английский язык через живое общение, проектные занятия, настоящие бытовые навыки. Всё, что помогает ребёнку чувствовать себя уверенно — не только в школе, но и в жизни
Дети разных возрастов учатся вместе. Старшие становятся примером, младшие — источником вдохновения. Это развивает эмпатию и лидерские качества
Вертикальные группы
О методе
Подготовленная среда
Книги, материалы,
игрушки — всё на своих местах и на уровне глаз. Пространство говорит с ребёнком, объясняет, вовлекает. В нём хочется учиться
игрушки — всё на своих местах и на уровне глаз. Пространство говорит с ребёнком, объясняет, вовлекает. В нём хочется учиться
Наставник,
а не учитель
а не учитель
Взрослый не управляет ребёнком, а наблюдает, помогает, задаёт вектор и создаёт условия.
Это даёт уважение к себе и другим —
в основе общения
Это даёт уважение к себе и другим —
в основе общения
Свобода в рамках структуры
Ребёнок сам выбирает, чем заниматься,
но в пространстве, где всё подталкивает
к развитию. Это учит ответственности
и самостоятельности — не в теории,
а каждый день
но в пространстве, где всё подталкивает
к развитию. Это учит ответственности
и самостоятельности — не в теории,
а каждый день
торые добавили мы
к
Марии М
нтесс
ри
Что входит
Что ещЁ входит
в насыщенные дни в MIRA:
Индивидуальные занятия
Детский психолог
Английский язык
Секции
по выбору
по выбору
Подготовка к школе — естественно, в своём ритме
Мы работаем в малых группах по уровню знаний, а не по возрасту. Занятия проходят ежедневно, по 30−60 минут, в спокойном темпе — с акцентом на чтение, письмо, математику, логику, речь и внимание
У нас секции — это не только танцы или пение по расписанию. Это и свободная игра с педагогом, где рождаются сюжетные истории, и исследовательские лаборатории, и занятия, где дети просто следуют за интересом
Секции по выбору
[ Про подготовку к школе ]
Подготовка к школе — естественно, в своём ритме
Мы работаем в малых группах по уровню знаний, а не по возрасту. Занятия проходят ежедневно, по 30−60 минут, в спокойном темпе — с акцентом на чтение, письмо, математику, логику, речь и внимание
Мы не учим английский — мы в нём живём. Преподаватели с высоким уровнем владения языком переключаются на него естественно, подстраиваясь под уровень каждого ребёнка. Так язык становится не предметом, а средой
Английский язык
[ Про подготовку к школе ]
Подготовка к школе — естественно, в своём ритме
Мы работаем в малых группах по уровню знаний, а не по возрасту. Занятия проходят ежедневно, по 30−60 минут, в спокойном темпе — с акцентом на чтение, письмо, математику, логику, речь и внимание
Психолог рядом каждый день, знает всех детей и их особенности. Проводит групповые сессии, где дети учатся договариваться, дружить, понимать свои чувства. А также индивидуальные встречи с ребенком и отдельно с родителями
Детский психолог
[ Про подготовку к школе ]
Дополнительно можно записаться на персональные уроки — творческие, развивающие, или по школьной программе. Это единственный элемент программы, который оплачивается отдельно
Индивидуальные занятия
Подготовка к школе — естественно, в своём ритме
Мы работаем в малых группах по уровню знаний, а не по возрасту. Занятия проходят ежедневно, по 30−60 минут, в спокойном темпе — с акцентом на чтение, письмо, математику, логику, речь и внимание
[ Про подготовку к школе ]
Без
пасная, теплая среда —
и физически,
Безопасность и комфорт
Мягкие зоны
Хорошее освещение
Установлены камеры
Натуральные материалы
Доброжелательные педагоги
[ ПОДРОБНЕЕ ]
Пространство сада спроектировано так, чтобы ребёнку было уютно, свободно и спокойно. Мягкие зоны, свет, натуральные материалы, доброжелательные педагоги. Всё — на уровне глаз и потребностей ребёнка
А чтобы вы тоже чувствовали себя уверенно, в помещениях установлены камеры — доступ к ним возможен по запросу, чтобы вы могли в любой момент убедиться: у вашего малыша всё в порядке
А чтобы вы тоже чувствовали себя уверенно, в помещениях установлены камеры — доступ к ним возможен по запросу, чтобы вы могли в любой момент убедиться: у вашего малыша всё в порядке
и эм
ционально
Обеспечим насыщенные
и интересные дни
Форматы
Полный день (9:00–18:00)
- завтрак, обед и полдник
- подготовка в школе
- прогулка на свежем воздухе
- сон
- 3 секции по выбору
- свободное время для игр и общения
Подходит для тех, кто готов к глубокому включению и хочет раскрывать интересы в разных направлениях
Полдня день (9:00–14:00)
- завтрак
- подготовка в школе
- прогулка на свежем воздухе
- 1 секция по выбору
Часто выбирается детьми до 4 лет или теми, кто активно занят днём с родителями
ормате
в любом ф
Мир, в котором
растут дети
детский сад с душой
MIRA — это частный
Мы открылись в 2021 году и с тех пор растём вместе с детьми и их семьями
300 м² тёплого и светлого пространства, где каждая зона продумана под потребности ребёнка
300 м²
О нас
12 сертифицированных педагогов, обученных работе по системе Монтессори и другим образовательным подходам
12
75+ семей, которые сделали осознанный выбор и доверили нам самое дорогое, что у них есть
75+
6 мини-групп обеспечивает индивидуальный подход к развитию, воспитанию и обучению
6
Слово директора
справиться с любыми задачами
что учёба может быть в радость, что мир —
Наша миссия — дать детям сильный,
но мягкий старт. Чтобы, уходя в шк
лу, они уже знали
интересный и д
брожелательный,
а у них самих достаточн
ресурсов
Слово директора
справиться с любыми задачами
что учёба может быть в радость,
Наша миссия — дать детям сильный,
но мягкий старт. Чтобы,
уходя в шк
лу, они уже знали
что мир — интересный
и д
брожелательный,
а у них самих достаточн
ресурсов
Faq
Часто спрашивают родители
Как вы следите за безопасностью и здоровьем?
01
Как вы следите за безопасностью?
01
- Закрытая территория с охраной
- Электронные пропуска
- Видеонаблюдение в группах и на участке
- Чистка воздуха и регулярная влажная уборка
- В штате есть медицинская сестра
- Пожарные и эвакуационные учения проходят 3 раза в год вместе с детьми
Сколько детей в группе?
02
Сколько примерно детей в группе?
02
Максимум 12 человек
Маленькие группы — чтобы педагог мог видеть, слышать и замечать каждого. Это не только про контроль, но и про качество общения и развитие.
Маленькие группы — чтобы педагог мог видеть, слышать и замечать каждого. Это не только про контроль, но и про качество общения и развитие.
03
Как работает психолог?
Как проходит работа психолога?
03
Психолог — часть команды сада
Он не приходит раз в неделю, а присутствует ежедневно: наблюдает за детьми в группах проводит мягкие групповые занятия на развитие общения и эмоционального интеллекта при необходимости работает индивидуально и, главное, общается с родителями, помогает понять, как поддержать ребёнка вне сада
Он не приходит раз в неделю, а присутствует ежедневно: наблюдает за детьми в группах проводит мягкие групповые занятия на развитие общения и эмоционального интеллекта при необходимости работает индивидуально и, главное, общается с родителями, помогает понять, как поддержать ребёнка вне сада
04
Могу ли я оставаться с ребёнком по началу?
Могу ли я оставаться с ребёнком по началу?
04
Да, конечно
Вы можете быть рядом в период адаптации — на руках, за столом, на коврике. Мы подстроим процесс так, чтобы и ребёнку, и вам было спокойно. Наша цель — не оторвать, а помочь освоиться самостоятельно
Вы можете быть рядом в период адаптации — на руках, за столом, на коврике. Мы подстроим процесс так, чтобы и ребёнку, и вам было спокойно. Наша цель — не оторвать, а помочь освоиться самостоятельно
05
Ребёнок не засыпает сам — получится ли у вас?
Ребёнок не засыпает сам — получится ли у вас?
05
Да, и без давления
Мы подходим к сну бережно, в прямом смысле слова. Кому-то читаем сказки, кому-то поём колыбельные, кого-то держим за руку или гладим по спинке. Если нужно — берём на руки. У нас нет шаблона, к каждому ребенку находим свой подход
Мы подходим к сну бережно, в прямом смысле слова. Кому-то читаем сказки, кому-то поём колыбельные, кого-то держим за руку или гладим по спинке. Если нужно — берём на руки. У нас нет шаблона, к каждому ребенку находим свой подход
У ребёнка особое питание. Как быть?
06
У ребёнка особое питание. Как быть?
06
Для нас это не проблема
Мы подробно обсуждаем рацион при поступлении и заполняем анкету индивидуальных особенностей. Далее с родителями согласовывается отдельное меню, которому строго придерживаемся. Всё готовится на месте, под контролем, и всегда можно внести изменения.
Мы подробно обсуждаем рацион при поступлении и заполняем анкету индивидуальных особенностей. Далее с родителями согласовывается отдельное меню, которому строго придерживаемся. Всё готовится на месте, под контролем, и всегда можно внести изменения.